GUÍAS VIRTUALES INEM 7º

ME RECONOZCO La asignatura de Ética y Valores, tiene como objetivo fundamental favorecer el desarrollo de la persona en lo relativo a sus capacidades intelectuales y emocionales, con el fin de que viva su proyecto personal, fundamentado en valores éticos libremente elegidos, fomentando la consolidación de su autoestima, y su dignidad. Ésta guía se desarrollará entre el 27 de abril y el 8 de mayo, en éste lapso de tiempo, debes documentarte del tema y realizar las dos (2) actividades propuestas, cumpliendo con las fechas límites establecidas. Te recomiendo descargar el material de estudio, para que trabajes sin conexión a Internet. Cordialmente Maricruz Lambis. Reflexionemos sobre la frase "Me Reconozco" Lee el documento "Me reconozco": Para Leer  o Descargar El Documento Haga Clic En ⇒  Me Reconozco Después de leer y analizar realiza en tu libreta las actividades. Para la segunda actividad lee el documento "Por Qué Debemos

TEJIDO VEGETAL Y TEJIDO ANIMAL Estudiantes, Padres de Familia y Acudientes. Bienvenidos Al Área de Ciencias Naturales. La presente guí de trabajo, debes realizarla entre el 20 y el 27 de abril, en éste , lapso de tiempo, deberás  documentarte del tema , leyendo y analizando , los contenidos que te facilito. Puedes complementar, visitando los enlaces que encuentras al final de cada Taller, algunos son vídeos explicativos que puedes ver en éste Blog. Las fechas límites de los talleres 1 y 2, son el jueves 30 de abril y el jueves 5 de mayo, es imoirtante que cumplas con éstas fechas, para evitar acumulación de trabajo De cada actividad realizada, debes mandar evidencias (fotos, documentos escaneados, archivos  en Word o PDF) al siguiente correo: rafaelpolo2020inem@gmail.com Cordialmente Rafael Polo. Para comenzar revisa y observa la los documentos referentes a Tejido Vegetal y Tejido Animal. Para acceder o descargar procede como t

NOCIONES DE COMERCIO Estudiantes, Padres de Familia o Acudientes Tengan una Cordial Bienvenida.  El Área de  Tecnología Comercial. El objetivo de cualquier área Tecnología, es satisfacer las necesidades humanas (básicas y no básicas). Desde la piedra tallada hasta el teléfono móvil, desde la rueda hasta los aviones a reacción, desde el reloj de sol hasta el ordenador personal, todas las tecnologías, cumplen una determinada función para las personas. El área, de tecnología comercial, brinda al estudiante, herramientas y contenidos, que lo orientarán, a descubrir , su vocación profesional. Recomiendo leer y analizar, pausadamente la información suministrada las veces que sea necesario, para que tengas una mejor comprensión del tema. La guia debes desarrollarla completamente en dos semanas comprendidas entre el 20 y el 30 de abril.  Cumple con la entrega de evidencias (documentos escaneados, fotografías, archivos Words, en las fechas límites establecidas, al coorr

LAS  ALIANZAS EN LA BIBLIA Estudiantes, Padres de Familia o Acudientes . Bienvenidos al Área de Educación Religiosa. Ésta área tiene como objetivos los siguientes: Proporcionar una formación integral mediante el acceso de manera crítica creativa al conocimiento religioso y espiritual. Interpretar y solucionar de los problemas que generan cada una de las creencias religiosa a nivel social y cultural. Teniendo en cuenta lo anterior, la metodología empleada en ésta guía, busca desarrollar, en los estudiantes, un pensamiento crítico, que les permita tener una concepción clara de su mundo espiritual. La guía se desarrollará en tres semanas, comprendidas entre el 20 de abril y el 8 de mayo, tiempo en el cual, el estudiante debe documentarse del tema y realizar las actividades propuestas. Anticipadamente les deseo el mejor de los éxitos en ésta nueva estrategia. Cordialmente Maricruz Lambis. Para iniciar lo primero que haremos es revisar la guía.

FASES DEL SALTO, LA CARRERA Y LA MARCHA Estudiantes, Padres de Familia y Acudientes. La Educación Física tiene como objetivo, contribuir al desarrollo humano, la salud, la convivencia y la paz mediante la recreación,  la actividad física y el deporte estudiantil en sus diversas modalidades y expresiones. Por la estrategia de trabajar en casa, a causa de la Pandemia del Coronavirus, en ésta guía solo trabajaremos la parte teórica de los contenidos establecidos en el Plan de Àrea. Recomendamos poner en práctica lo que esté a su alcance. En la guía se proporcionan los conceptos o técnicas, acompañados de ayudas audiovisuales. Deben realizar las actividades propuestas, que en total son tres, y mandar las evidencias (fotografías, vídeos, documentos escaneados), en las fechas límites establecidas al correo: juanroba123@hotmail.com Cordialmente Marlene Molino Iniciemos ésta guía realizando una revisión de la misma. Para revisar o descargar la guía hacemos

PARTES INTERNAS DEL COMPUTADOR PARTES INTERNAS DE UN COMPUTADOR  Estudiantes, Padres de Familia o Acudientes. La presente guía , tiene como propósito, facilitar documentos descargables, complementados en ocasiones con ayudas audiovisuales, que le permiten al estudiante continuar con su formación en casa. Es importante, antes de realizar las actividades, documentarse del tema, razón por la cual, recomiendo leer la información suministrada las veces que consideren necesario. Realiza tus actividades en las fechas indicadas, así evitas acumulación de trabajo. Cuando tengas hecha la actividad, debes mandar una evidencia de la misma, que puede ser  una fotografía, un documento escaneado, un archivo en Word , según el caso a los siguientes correo: katiamilenag@gmail.com    guidia_1010@hotmail.com Cordialmente  Katya Gomez. Guidanis Perez. Lo primero que vamos  hacer es revisar la guía, les recuerdo que la pueden descargar, les permite trabajar sin c

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN SU ACENTO Estudiantes, Padres de familia o Acudientes. Tengan una cordial Bienvenida. La presente guía tiene como propósito, facilitar la formación de nuestros estudiantes en casa, está conformada por dos partes: La parte conceptual y La parte de actividades, ambas partes están programadas para 4 semanas distribuidas de la siguiente manera: Semana I del 20 al 24 de abril : Actividades No 1 y No 2 . Fecha Límite de entrega: 30/04/2020. Semana II del 27 al 30 de abril: Actividades No 3 y No 4. Fecha Límite de entrega 7/05/2020. Semana II del 4 al 8 de mayo: Actividades No 5 y No 6.      Fecha Límite de entrega 14/05/2020. Semana IV del 11 al 15 de mayo:Actividades No 7 Y No 8 Fecha Límite de entrega 21/05/2020 . Recomiendo leer  y analizar, en detalle la parte conceptual, de ésta forma, no tendrás mayores dificultades, en realizar tus actividades. Establece un horario de trabajo, realiza cada día o cada semana lo que

DIBUJAR CON CUADRÍCULA Estudiantes, Padres de Familia y/o Acudientes. Tengan una Cordial Bienvenida. La presente guía tiene como objetivo,facilitar la fundamentación conceptual, de los ejes temáticos, para de ésta manera facilitarle a los estudiantes, continuar su formación en casa. La presente guía debes desarrollarla completamente en tres (3) semanas, comprendidas entre el 20 de abril y el 8 de mayo del 2020. Cada semana debes enviar evidencias avances de la realización de tus actividades. Asignate un horario de trabajo, de ésta manera aprovecharas mejor tu tiempo. Te deseo Éxitos en ésta nueva metodología. Cordialmente David Marrugo. Para iniciar te invito  a Revisar o Descargar La Guía Haciendo Clic En  ⇒   Guía de Artística 7º  , Puedes observar, elementos como el contenido, los objetivos y otros más, también puedes notar que se encuentran las tres actividades una por semana. Semana I : Te documentaras del tema leyendo los siguientes documentos: Paso

LA DANZA Estudiantes y Padres de Familia o Acudientes. Tengan una Cordial Bienvenida. La presente guía los estudiantes deberán desarrollarla en dos semanas: Semana I del 20/04/2020 al 24/04/2020. Semana II del 27/04/2020 al 30/04/2020 . En este lapso de tiempo equivalente a 4 horas de clases, el estudiante debe leer y analizar información las veces que sea necesario para documentarse de el tema : La Danza. Para complementar lo leído facilito un enlace donde podrás ver un vídeo que te permitirá afianzar  conocimientos (no se requiere verlo para realizar  la actividad) en la guía defino el objetivo y al final encontrarás la actividad propuesta que debes realizar y entregar en la fecha limite especificada, mandando las evidencias (fotografías, documentos escaneados, archivos Word) al correo: orietmercado@gmail.com Cordialmente Oriet Mercado . Te invito a reflexionar sobre el siguiente párrafo para dar inicio al desarrollo de ésta guía: La danza se ha c

CULTURAS PRECOLOMBINAS E studiantes y Padres de familia. Tengan ustedes Cordial Bienvenida al área de Ciencias Sociales 7º. L a presente guía tiene como propósito facilitar documentación escrita, complementada con material didáctico  audiovisual , convirtiéndose así en una herramienta indispensable para continuar con  la formación del estudiante en casa. T oma como referencia tu horario presencial de clases, así organizaras tu tiempo y los docentes te brindaran una mejor asesoría y acompañamiento. E l tema a tratar en ésta guía son Las Culturas Precolombinas , deberás leer y analizar la información suministrada, luego  complementar con las 7 ayudas audiovisuales. D ebes desarrollar completamente la guía en la semana del 20 al 24 de abril del 2020 , y enviar tus evidencias (fotografías, documentos escaneados, vídeos a mas tardar el día 27/04/2020 al correo educamoi@hotmail.com , es importantísimo cumplir con las fechas para evitar acumulación de activida

VERB TO BE Estudiantes y Padres de Familia . BIENVENIDOS (AS) En en ésta guía he seleccionado con mucho cuidado el material didáctico que te facilitará continuar tu formación en casa. Dentro de los recursos vas encontrar documentos, diapositivas y vídeos que deberás leer, analizar y observar con detenimiento para asimilar al máximo los contenidos. Es importante que organices tu tiempo,recomiendo tomar como referencia tu horario habitual de clases, de ésta manera optimizaras tu tiempo y te podré brindar una mejor asesoría. En la presente guía abordaremos el tema Question Word-Verbs To Be, consta de dos (2) partes que describo a continuación: En la primera semana te documentaras sobre el tema, para lo cual te facilito unos vídeos, que debes observar y analizar las veces que sea necesario, hasta tener suficiente claridad del tema. En la segunda parte deberás desarrollar la actividad propuesta que consta de cinco (5)  numerales, mandando las evidencia

CONTINUA TU FORMACIÓN EN CASA                                 Estimados estudiantes, padres de familia o acudientes, docentes y comunidad en general, tengan una cordial bienvenida. Esperamos que éste sitio se convierta en una herramienta de gran eficiencia para continuar con la formación integral de nuestros estudiantes. Recomiendo establecer un horario de trabajo, toma como referencia tu horario habitual de clases, de ésta manera podrás contar con una mejor asesoría y acompañamiento por parte de los docentes. En éste sitio encontrarás: • Las guías de todas las áreas, con sus respectivos materiales de apoyo. • Las actividades con sus correspondientes fechas de envío al docente. • Los email o correo electrónicos de los docentes.